產(chǎn)品描述
注冊信息
主要配置:
多功能軟件、19寸液晶觸摸顯示器、彩色噴墨打印機(jī)、高清晰攝像頭、音箱、***體化可移動(dòng)工作站。
適用范圍:
◆PPVT主要用于3歲6個(gè)月到9歲2個(gè)月的兒童及語言表達(dá)能力弱的兒童進(jìn)行智商測試
◆MOD主要用于4—12歲兒童的智商測試,也可對兒童的心理健康診斷提供參考
◆SBB主要用于3歲以上兒童進(jìn)行感覺統(tǒng)合能力的測試
◆CRT主要用于5歲以上兒童及中學(xué)生的測試
◆注意力測試主要用于3歲以上兒童及中學(xué)生的注意力測試及訓(xùn)練
◆記憶力測試主要用于4歲以上兒童及中學(xué)生進(jìn)行瞬間和短時(shí)記憶力的測試及訓(xùn)練
◆兒童孤獨(dú)量表適合8—12歲兒童
◆網(wǎng)絡(luò)成癮測量表適合8歲以上兒童
◆對兒童生長發(fā)育進(jìn)行預(yù)測及指導(dǎo)
◆兒童氣質(zhì)測試主要用于3-7歲兒童氣質(zhì)的評定
◆兒童社會(huì)化量表主要用于4-7歲兒童評價(jià)接觸社會(huì)的能力
◆兒童多動(dòng)癥核查主要用于17歲以下兒童是否具有多動(dòng)行為傾向的評定
◆韋氏幼兒測試、APGAR、NBNA、幼兒交往能力的檢測及培養(yǎng)及嬰幼兒孤獨(dú)癥判定量表適用于對0-3歲嬰幼兒進(jìn)行測評
綜合素質(zhì)測測試儀功能特點(diǎn):
兒童智力測評
兒童孤獨(dú)癥測評分析
◆兒童智商圖片詞匯測評(PPVT)
◆嬰幼兒孤獨(dú)癥判定量表
◆兒童智商聯(lián)合型瑞文測評(CRT)
◆兒童孤獨(dú)量表
◆兒童繪人智能測驗(yàn)(MOD)
◆CABS兒童孤獨(dú)癥測評
◆韋氏幼兒測評(WPSSI)(選配)
◆CARS兒童孤獨(dú)癥測評
◆韋氏兒童測評(WISC-CR)(選配)
◆ABC兒童孤獨(dú)癥測評
注意力測評及訓(xùn)練
◆CLS兒童孤獨(dú)癥測評
◆圖形劃銷測評及訓(xùn)練
兒童自我認(rèn)識測試分析
◆字母劃銷測評及訓(xùn)練
◆SRSA社會(huì)適應(yīng)性測評
◆數(shù)字劃銷測評及訓(xùn)練
◆ASLEC生活事件測評
◆舒爾特方格注意力訓(xùn)練
◆RSS 自信心測評
兒童記憶力測評
◆HAMA 焦慮測評系統(tǒng)
◆瞬間數(shù)字記憶力測評及訓(xùn)練
◆幼兒交往能力的檢測及培養(yǎng)
◆瞬間記憶力字母測評及訓(xùn)練
兒童抑郁測評分析
◆短時(shí)圖片記憶力測評及訓(xùn)練
◆SDS 抑郁自評量表
兒童行為能力測評
◆DSI 抑郁狀態(tài)測評系統(tǒng)
◆Achenbach兒童行為量表
◆HRSD 抑郁測評系統(tǒng)
◆CONNERS兒童行為測評(父母)
◆CES-D 流調(diào)中心用抑郁測評
◆CONNERS兒童行為測評(教師)
兒童心理健康測評分析
◆RUTTER兒童行為測評 (父母)
◆MHT 中小學(xué)生心理健康量表
◆RUTTER兒童行為測評(教師)
◆MHRSP小學(xué)生心理健康測評
◆SOPB 兒童超常行為測評
◆MHRSM 中學(xué)生心理健康測評
◆兒童感覺統(tǒng)合能力測評(SBB)
◆SCL-90癥狀自評系統(tǒng)
◆兒童社交性焦慮量表
◆丹佛兒童智能發(fā)育篩查表
◆兒童多動(dòng)癥核查測評
◆Sarason考試焦慮量表(TAS)
◆幼兒交往能力檢測表
◆***長測試量表
◆判定孩子創(chuàng)造潛能的方法問卷
◆SAS 焦慮自評量表
兒童個(gè)性測評
◆兒童心理測評
◆14種人格因素測評
◆兒童社會(huì)化量表
◆兒童氣質(zhì)問卷(PTQ)
◆自卑感量表
◆氣質(zhì)測量量表
◆網(wǎng)絡(luò)成癮測量表(IAD)
檔案管理及綜合查詢系統(tǒng):
★強(qiáng)大的查詢功能:輸入任***查詢條件,即可查詢出所有符合條件的檔案內(nèi)容。
★動(dòng)態(tài)跟蹤功能:建立檔案的兒童,可隨時(shí)跟蹤了解兒童各時(shí)期的生長發(fā)育過程。
★***醫(yī)動(dòng)態(tài)監(jiān)控功能:***長可導(dǎo)出兒童檔案,與醫(yī)院共同監(jiān)控兒童的生長發(fā)育。
儀器特點(diǎn):
◆可移動(dòng)式工作站
◆照片可隨報(bào)告單打印
◆智力及注意力測試時(shí)語音自動(dòng)提示
◆可選配人體身高體重測量儀
◆測試速度隨年齡大小自動(dòng)變化
◆適合兒童操作的友好界面
◆軟件可隨時(shí)升***,滿足用戶發(fā)展需要
◆可方便快捷的查詢各個(gè)年齡段的發(fā)育過程
◆兒童可采用觸摸式操作,也可采用鼠標(biāo)操作
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